为师七年教学故事
垣曲县中条中学高中美术教师 杨伟
我作为一名教师七年，在教学中渐渐规范了自己的职业道德，从里到外都刻着教师应有的特征。七年前后变化挺大，渐渐成熟稳重。
回味七年教学生涯，几多欢乐，几多担心，几多愤怒，几多辛酸，几多无耐，几多幸福，几多收获，一言难尽。
翻开相册，几张相片让我打开记忆的片段。
一张是高一军训留念。我和教官并列端坐在前排中央，身后是被太阳晒得黑黝黝的穿迷彩服的学生，有七个学生手持军训优秀学员荣誉证书。我们班的总成绩名列前茅，为后来的卫生和纪律打下很牢的基础。整整一年内务整理全年级评比不是第一就是第二，因为我每天都去每一个宿舍检查和督导，养成了良好的生活习惯。每个宿舍合理调整人员，配备打扫工具，民主安排舍长和副舍长，舍长安排好值日生，每个床头都贴着上下铺我和学生的姓名、家庭住址、电话号码，以备发生特殊情况及时联系，每天晚上检查和抽查就寝人数，我的工作手册上记着每一个学生的资料，发现问题及时处理，每当发现学生没有按时休息时，就开始担心，开始等待，有时是上厕所了，有时是去买吃的去了，有时是洗涮去了，这还好，但有时就是去上网去了，那可就火大了，马上和其家长联系，我回家上网查他们的QQ证号和游戏证号，警告其马上回校，为此前期做了大量的反上网暗查和卧底工作，想起来很有革命者特点，总之千方百计引导他们做一名合格的中学生。在纪律方面那是相当的严格，因为他们文化课成绩很差，领导要求先抓纪律，所以早操迟到就多跑两圈，还要打扫卫生区，几个月下来，他们的身体素质有很大的提高，但却很少犯相同的错误，在后来的多次体育比赛中成绩不是第一就是第二，他们的自豪感和成绩感很高涨，在此基础上我做了大量的鼓励和个别谈话工作，发现闪光点，一个带动另一个，学习热情高涨，在和文化课老师科学的合作下，成绩一次比一次好，后来，有的进了重点班，有的联系音体美特长，人人在找适合自己的路，现在好多当时的差生班的学生成为今年的高考希望生和拿下本科合格证的音乐美术特长生。
另一张是和我带的三个考上大学的学生的合影。很有自豪感，很幸福，就像我的弟弟妹妹考上大学时一样开心，回想和他们一同走过的日子，充满了改革和创新的历程。我是学美术专业的老师，到学校工作后便开始了我的创作之路，在此期间我创作了大量的巨作，呕心沥血完成了艺术家的使命，建立了自己的博客http://space.360quan.com/u/1c461f，订购了《美术》杂志和书画报纸，认真学习，把我的一切一切都融入到我的作品中了。工作中我也体会到很多教育感想，在理想和现实之间找到平衡，在完成自己的创作任务后，我开始以教育学生为大创作的形式转移，每一天的辛勤和智慧工作都是我在学校这个大画纸上的创作，在为人师表方面特别注意，严于律己，严于律生，宽以引导，热爱学生，诲人不倦。他们考上了大学后经常联系，谈专业，谈做人，谈做事。想起他们刚开始一无所知的样子和我读他们深入浅出的教导，这一切好像上一节课发生的事。看着画室的画架和展厅墙上的素描水粉习作，我的心里有出现了点点无耐和辛酸，我对学生们严格要求，看着他们每天都在进步，我很开心，但他们却在具备高考能力后，处处以复习生为绘画楷模，盲目学习其画风，不停我的劝导，后来还打小报告所我的教学太严格，不能接受了，于是就和复习生一块画了，两个教师带一个班，很是无耐和愤怒，更多的事辛酸，你给人家讲人家还不情不愿，就这样，一节课接着一节课，心中流泪啊，但我还是要坚持，知道统一专业考试结束。最后，今年的学生有四五个本来很不错的学生连合格证都没拿到，可悲啊。我的心里更难受，虽然大部分学生都拿到了合格证，但我想到他们就不能高兴起来，真希望他们能始终听我的话。
为师七年同时参加了继续教育学习，每次学校组织的培训都认认真真学习，平时钻研教材，强化自身专业素质，渴望自己始终能做一名合格的人民满意的教师。
杨伟
2013年6月12日